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茂名市举办小学科学新教材培训活动并网络视频同步直播
发布:通讯员 时间:2017-12-17 11:04 来源:未知 点击:59


9月14日,由茂名市教育局主办、教育科学出版社协办的茂名市教育科学版小学科学新教材培训并网络视频同步直播活动在主会场茂名市桥南小学举行。我市各区、县级市小学科学教研员、科学教师代表及市直属小学全体科学教师300多人在主会场参加培训,全市各地小学科学教师在各乡镇学校分会场同步收看了培训视频同步直播活动,全市共有小学科学教师逾 2200人参加培训。

培训会开幕式上,茂名市桥南小学副校长梁土日致欢迎词,茂名市教育局教育教学研究室小学科学、数学教研员盘泽南老师与参会教师一起学习了教育部关于印发《义务教育小学科学课程标准》的有关文件,强调从2017年秋季起,一、二年级每周开设科学课程不小于1课时,各地各学校需强化实施科学课程的各项保障措施,确立专职与兼职的教学教研队伍。盘老师还总结了近年来我市小学科学教学教研工作情况,分析当前科学教育教学的现状及有利环境,鼓励广大教师积极参与、扎实开展科学教学教研工作,希望各位老师珍惜每一次的培训学习机会,不断提升自身的科学教育水平。

当天上午培训内容是课例展示和点评。由教科版一年级科学《学生活动手册教师教学指导用书》编写组成员吴淑敏老师和来自全市各区、县级市的36名教师代表以学生的角色一起经历一节《磁铁的两极》科学探究课。在课例展示过程中,教科版全国小学《科学》教材编审员徐莹莹老师不时提出问题让现场教师思考,并解读与点评,与现场教师互动交流。这种模式深受现场观摩教师的好评。

当天下午,徐莹莹老师作了《2017版小学科学课程标准解读及小学一年级教材的解读和处理》专题讲座,并通过网络视频全市同步直播。

徐老师围绕科学新课程标准和一年级新教材的变革,以及面对新教材应怎样教等方面展开阐述。她从培养科学素养的层面,分析了一年级《科学》新教材具有编排儿童化、结构科学化、问题聚焦化、探索明细化、研讨集中化等五方面特点,更体现了《科学》的趣味性、明确性。她介绍了《科学》教材编在科学性、先进性、实用性、进阶性等四个方面的突破。徐老师还结合新课程标准对科学教学的要求,以自己的亲身经历和有效实践回答了面对新教材如何教的问题。此外,徐老师就教具的设计、创新等方面分享了自己的成功经验。

本次培训活动,为我市小学科学教师队伍建设注入了先进的教育理念和教学方法,明确了小学科学教育的目标和方向,将更有力推进我市小学科学课程的实施。(茂名市教育局教育教学研究室 盘泽南,茂南区教育局教学研究室李日炎)

活动会场

开幕式

课例展示

专家讲座



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